争当全市教育发展排头兵

编辑:柴晶晶 来源:德州新闻网 时间:2017-11-10 17:21 [打印] [ ] 论坛
    德州新闻网讯(通讯员 王亮)“党的十九大,习近平总书记提出了优先发展教育事业的新目标,全县教育系统将科学把握教育改革发展的新方位,抓住教育质量提升这个大目标,在关键领域改革上力求新突破,在内涵式发展上实现新成效,努力办好人民满意教育,积极争当全市教育发展排头兵。”县教育局局长张玉坤告诉笔者。
    全力打好办学条件提升攻坚战。全力打好“全面改薄”、解决城镇中小学大班额、县域义务教育均衡发展三大攻坚战。高质量完成义务教育均衡化验收工作,加快学校建设和教育教学设备内配进度,认真对照验收标准,逐项逐条再强化再提高,保证硬件不丢分、软件不失分,全力以赴确保通过国家义务教育发展基本均衡县验收。严格控制各级各类学校招生,编制《临邑县解决城镇中小学大班额专项长期规划》,建立解决城镇中小学大班额长效机制。
    统筹做好城乡教育一体发展。依据学校布局规划,结合全县城镇化建设,集中优质资源办好全县规划保留中小学校。强化学校管理,启动学校规范管理年活动,以“标准化、规范化、特色化”为载体,加强学校品牌创建,完善细化管理制度,科学提升管理水平,确保新学校要有新面貌、新设施发挥新效益。大力推进依法治校,推进全县中小学校章程制订和核准,推动建立现代学校制度,完善学校内部治理结构。启动2018-2020年学前教育三年计划,做好规划编制,全力推动落实。大力发展职业教育,尽快启动职业学校建设。以一流的标准、规范的体系、科学的管理为目标,整体促进县域办学水平提档升级。
    全力推进教育综合改革。深化课堂和课程改革,围绕“中国学生发展核心素养”,将人文素养、科学精神、国际视野、弹性思维、创新精神等方面,落实到各阶段课堂教学改革之中。探索高中“选课走班”教学模式,制定配套措施,加强学段和学科衔接,稳步推进高中教学改革。深化校长职级制改革,放宽校长办学自主权。推进中小学教师“县管校聘”改革,探索建立动态的岗位管理机制,逐步打破教师职称终身制,建立教师管理新模式,在职称晋级、评选树优等方面向任课教师、班主任倾斜。积极探索实施教师绩效工资改革,按照多劳多得、优教优酬的原则,采取试点先行、逐步实施的方式,完善教师绩效考核和评价机制工作,充分调动教师工作积极性和创造性。
    不断强化学校规范管理。狠抓教育队伍能力建设,采取走出去、请进来的方式,邀请专家名师授课,教师轮流外派学习,保证教师全员参训参学,推动全县教师专业成长。持续推进“名师、名校长、名班主任”培养,在全县遴选各学科骨干教师和优秀校长,组建临邑名师工作室、名校长工作室,利用团队成长、跟岗交流等方式,培养临邑教育拔尖人才。积极对接京津冀优质教育资源,借鉴先进经验多元化提升办学特色。狠抓教育评价,完善教育评价制度,实施学校千分制考核,依据考核标准组织督导评估。积极探索第三方评价教育模式。狠抓学校安全,加强师生安全教育,建立完善安全应急预案,重点预防校园凌辱和校园暴力事件发生,严禁一切危险物品进入校园。

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